图书馆如何帮助教师 & 工作人员
学生并不是唯一能从图书馆研究指导和帮助中受益的地标学院社区成员. 图书馆使命的一个重要组成部分不仅是为学生提供直接的服务和指导, 同时也支持我们同事的专业发展和学术研究.
- 图书馆员喜欢帮助同事进行文献检索, 版权的问题,以及信息资源需求.
- 我们通过在线和实体馆藏为教职员工的专业发展和奖学金提供支持,并提供最佳使用这些馆藏的指导.
- 我们协助委员会和管理人员通过对高等教育和学科最佳实践的文献综述,为新举措提供信息.
学生并不是唯一能从图书馆研究指导和帮助中受益的地标学院社区成员. 图书馆使命的一个重要组成部分不仅是为学生提供直接的服务和指导, 同时也支持我们同事的专业发展和学术研究.
为您的学科领域或教育领域的基础到高级研究提供帮助, 学习障碍, 注意力缺陷多动症, 和自闭症, 联系人:
我们将协助:
电子邮件((电子邮件保护)),致电(802-387-1648),或亲临图书馆查询.
给你所在部门的联络馆员发电子邮件,安排图书馆的研究会议, 或者在教室里. 我不知道你们部门的联络人是谁? 然后给两位图书管理员,玛丽·简·麦奎尔和杰米·哈维发邮件,他们会帮你解决的.)
您所在系的联络图书管理员将根据您的学生的特殊需要量身定制信息素养课程的内容.
的 资讯素养课程:
探索 信息素养工作坊选项.
图书管理员通常会创建一个 图书馆课程指南,列出了学生研究的最佳资源.
图书管理员也可以为你的学生提供一对一的研究帮助.
为了确保课程成功,我们提出以下要求:
联系研究服务馆员:
玛丽·简·麦奎尔
802-387-6755
(电子邮件保护)
杰米·哈维
802-387-6763
(电子邮件保护)
图书馆电脑室可通过Outlook电子邮件预订. 图书馆工作人员将审核您的请求,并予以批准或与您联系,解释并提供其他安排.
欢迎课堂旁听, 但要保证足够的空间和支撑, 请提前通知.
团体自习室及个人自习室只供学生预订(ITS除外), 可按需要预留地下集体自习室).
地标学院的教职员工被邀请直接从参与这项互惠计划的佛蒙特州学院和大学的学术图书馆借阅图书馆资料.
佛蒙特州学术图书馆联盟赞助了这个项目,并提供了一个 参与的图书馆名单及其流通政策 互惠借款人. 有资格互借的材料种类或借阅期限可能会有一些限制, 根据流通政策.
有VCAL图书卡, 你可以参观佛蒙特州的大多数学院和大学图书馆,并在那里借用他们的资料,而不必等待馆际互借. 之后,你可以在到期前将其他图书馆资料归还给地标学院图书馆, 剩下的我们会帮你处理的.
到图书馆前台办理VCAL借阅卡. 我们很乐意回答您的任何问题,但您也可以咨询 VCAL教师借阅页面.
欢迎! 请参阅我们的 流通政策 有关贷款期限和可供贷款的项目的信息.
电子邮件((电子邮件保护)),致电(802-387-1648)或亲临图书馆. 我们很高兴收到你的来信.